سلاآآم عليكم
اذا سمحتو تقدرون تساعدوني في حل المسأله
كيمياء لصف ثالث ثنوي
في فصل الاكسده والاختزال…
ابغى اعرف كيف افرق بين الاكسده والاختزال
ϲπϤΣ ςγϭ ϲϓ MnO4 – + Sn++ + H+ → Mn++ + Sn+4 + H2O
ولكم كل شكر وتقدير
وتحيآتي…..
التصنيف: العلم
Here’s How:
1.Remember that learning a language is a gradual process – it does not happen overnight. 2.Define your learning objectives early: What do you want to learn and why? 3.Make learning a habit. Try to learn something every day. It is much better to study (or read, or listen to English news, etc.) 10 minutes each day than to study for 2 hours once a week. 4.Remember to make learning a habit! If you study each day for 10 minutes English will be constantly in your head. If you study once a week, English will not be as present in your mind. 5.Choose your materials well. You will need reading, grammar, writing, speaking and listening materials 6.Vary your learning routine. It is best to do different things each day to help keep the various relationships between each area active. In other words, don’t just study grammar. 7.Find friends to study and speak with. Learning English together can be very encouraging. 8.Choose listening and reading materials that relate to what you are interested in. Being interested in the subject will make learning more enjoyable – thus more effective. 9.Relate grammar to practical usage. Grammar by itself does not help you USE the language. You should practice what you are learning by employing it actively. 10.Move your mouth! Understanding something doesn’t mean the muscles of your mouth can produce the sounds. Practice speaking what you are learning aloud. It may seem strange, but it is very effective. 11.Be patient with yourself. Remember learning is a process – speaking a language well takes time. It is not a computer that is either on or off! 12.Communicate! There is nothing like communicating in English and being successful. Grammar exercises are good – having your friend on the other side of the world understand your email is fantastic! 13.Use the Internet. The Internet is the most exciting, unlimited English resource that anyone could imagine and it is right at your finger tips.
Tips:
1.Remember that English learning is a Process 2.Be patient with yourself. 3.Practice, practice, practice
سبحان الله و بحمده
التصنيفات
♥♥๓ĭŚś ๓ĭЯrσr♥♥ لتعلم الانجليزية
They asked me: what is your wish ,, Miss mirror??
I said : i want to change the concept of beauty
to reflect many faces which think that they ugly
and to amend the surly ones,
and there is no problem if they threw and broke me joyfully
🙂i hope you understand and like it
and i’m so sorry if there is any mistakee
سبحان الله و بحمده
التصنيفات
اسماء طلاب وطالبات للتعليم
اسماء طلاب وطالبات
, جنى , جنة , جنان , جوانة , جويرية , جواهر , جوهرة , جميلة ,
, جليلة , جيداء , جمانة , جوري , جودي , جورية , جود , جيهان ,
, جوزاء , جهاد , جوار , جيانا ,
¸.•´, `•.¸,
¸.•´, `•.¸
, خالدة , خلود , خديجة , خولة , خيول , خيرية , خنساء , خيزران ,
, خزامى , خميلة , خالصة , خواطر ,
¸.•´, `•.¸ الدال والذال والراء والزين ¸.•´, `•.¸
, دلال , دينا , دنيا , دنى , داليا , دانية , دعاء , دجى , دانة , ديمة ,
, دارين , درة , درر , ديالة , دروب , دولة ,
¸.•´, `•.¸
, ذكرى , ذرى , ذوق , ذكريات ,
¸.•´, `•.¸
, ريم , ريناد , رنيم , رغد , رواء , ريمان , رقية , ربيعة , ريمة ,
, روعة , ربى , روابي , رباب , روى , رهف , رهيف , روبي , ريتاج ,
, ريحانة , ريوف , رشا , رجاء , راجية , ريفال , ريتال , رغدة ,
, رندا , رانيا , راوية , رؤيا , راما , روان , ريهام , رحاب , رفيعة ,
, راضية , روضة , رضية , راجين , رزان , روزانة , ريماز , رفا ,
, رولا , رفيف , رابعة , رابحة , رذاذ , رحمة , ريانة , رضوى , رويدة ,
, راية , رائدة , رزة , رسمة , رواسي , رواسن , رسن , ريفان , روح ,
, ريحان , رجوى , رائفة , ريف , رفيدة , ربى , رنا , روينة , رسيل ,
, ريام , ري , ريا ,
¸.•´, `•.¸
, زين , زهرة , زهراء , زهور , زاهية , زبيدة , زينة , زينب , زاهدة ,
, زيزفون , زاكي , زكية , زيون , زمردة ,
¸.•´, `•.¸ السين والشين والصاد والضاد والطاء والظاء ¸.•´, `•.¸
, سميرة , سمرة , سمر , سحر , سلافة , سهى , سجى , سلوى , سماح ,
, سعدى , سمراء , سناء , سالمة , سامية , سهاد , سوسن , سوزان ,
, سمية , سعيدة , سعاد , سارة , سلطانة , سهلة , سهير , سموح , سلسبيل ,
, سحايب , سما , سماء , سجايا , سلمى , سماهر , سالي , سهام , سهيلة ,
, سميحة , سيرين , سلامة , سندس , ساجدة , سمارة , سفانة , سعدية ,
, سيدة , سرة ,
¸.•´, `•.¸
, شيماء , شامة , شيخة , شموخ , شريفة , شوق , شروق , شذى ,
, شمس , شعاع , شمعة , شهيرة , شادية , شهد , شهدة , شادن ,
, شاكرة , شمة , شيرين , شفيقة , شدو , شموع ,
¸.•´, `•.¸
, صافي , صافية , صفاء , صفية , صباح , صالحة ,
¸.•´, `•.¸
, ضحى , ضياء , ضاوية , ضوء , ضي ,
¸.•´, `•.¸
, طاهرة , طيبة , طيب , طرفة , طيف , طيوف , طلة ,
¸.•´, `•.¸
, ظبية , ظريفة , ظافرة ,
¸.•´, `•.¸ العين والغين والفاء والقاف والكاف واللام ¸.•´, `•.¸
, عفاف , عنود , عهود , عفراء , علياء , علية , عايدة , عائشة ,
, عبير , علا , عطرة , عفيفة , عروبة , عزيزة , عواطف , عطوف ,
, عزة , عطية , عندليب , عذراء , عيده , عذاري , عهد , عقيلة ,
¸.•´, `•.¸
, غنية , غالية , غلا , غيداء , غزلان , غادة , غزيل , غفران , غنوة ,
, غيمة , غدير , غزال , غدي , غندرة , غصون , غزل , غاية , غنيمة ,
, غروب , غمام , غيثة ,
¸.•´, `•.¸
, فرح , فجر , فلة , فوز , فايزة , فتحية , فاتن , فاتنة , فتون , فهدة ,
, فيروز, فريدة , فريال , فيحاء , فدوى , فداء , فكر , فاطمة , فوزية ,
, فايقة , في , فارعة , فنن , فيافي , فضة , فلوة , فردوس , فادية ,
¸.•´, `•.¸
, قمر , قمرة , قنديل , قوت ,
¸.•´, `•.¸
, كادي , كروان , كريمة , كفاح , كنده , كناري ,
¸.•´, `•.¸
, لمياء , لينة , لطيفة , لولوه , لوله , لبنى , لجين , لمى , ليالي , ليلى ,
, ليان , لولو , لينوفر , لافية , لبيبة , لميس , لمار , لين , لبابة , لانا ,
, لآلي ,
¸.•´, `•.¸ الميم والنون ¸.•´, `•.¸
, مها , مرام , ماجدة , ماريا , ميمونة , ميساء , مايسة , مروة , ملكة ,
, مريم , مريهان , ميرفت , مزنة , مزن , ماهية , مديحة , مايسة , مشاعر ,
, مواهب , مجد , ميسون, منار, مؤمنة, منال, محبوبة, مشيرة , مليحة,
, مطيعة, ملك, منى, مشاعل, مهدية, مخاوية, مروج, مجدولين, ملاك,
, منة , من, مكية, منيرة, مضاوي, مهرة, موضي, مي, مايا, ميسرة,
, ميسر, ميعاد, مودة, مسيرة , ميادة, مارينا, معتوقة, ماسة, ميسم ,
, مرح, مناهل, مسفرة, مدى, مهجة, منية , مزون, مشكاة, مراح,
, مارينا , مناير , منتهى ,
¸.•´, `•.¸
, نور , نورية , نوران , نورس , نورا , نورة , نادية , ندى , ناهد ,
, نوف , نجلاء , نجاة , نرجس , نهى , ناريمان , نورلينة , نهاد ,
, نسمة , نادين , نجاح , نوير , نجوى , نعمة , نجمة , نادرة ,
, نوارة , نبيلة , نبيهة , نائلة , نجدية , نهلة , نهال , نورما , نيفين ,
, نيرسيان , نغم , نسايم , نجود , نور الهدى , نورهان , نشوى , نيرمين ,
, نداء , نداوي , نوال , نسرين , ناجية , نجية , نسيم , نزيهة , نبراس ,
, نبأ , ناعمة , نجيبة ,
¸.•´, `•.¸ الهاء والواو والياء ¸.•´, `•.¸
, هيفاء , هناء , هيا , هيلة , هلا , هدية , هداية , هدى , هند , هناتي ,
, هوازن , همسة , هيام , هاجر , هادية , هلالة , هنادي , هنوف , هديل ,
, هدير , هويدا , هالة , هنية , هنيدة , همس , هبة , هتان , هتون , همة ,
¸.•´, `•.¸
, وسن , وصال , ود , وداد , وفاء , وطفة , وضحى , ومضة , ولاء ,
, وردة , ورود , وعود , وهيبة , وسيلة , وجدان , وديان , وعد ,
, وئام , وسام , وجود , واحة , وهاد , وجيهة , وفاق , ورد ,
¸.•´, `•.¸
, يمنى , ياسمين , يسرا , يمامة , ياقوتة , يمن , يافعة , يارا ,
, يافا , يمان , يم ,
الان اسامي الذكور
أحسان أحمد إدريس أدهم أدعم أديب أربد أسد
أسعد إسماعيل أشجع أشرف أصهب أصيل أكرم ألهامي
أليف أمجد أمير أنس أنيس أنور إبراهيم إيهم
أسلم أمين آدم إياد إياس أيمن ايهاب أيوب
آمر أنيق آسر آيةاللهبارع باسل باسم باقر باقي باهر بحتري بدر
بدران بدوي بدير بركان بسام بسيل بشر بشار
بشير بصير بطاح بديع باسط بسيم بدرالدين بهاءالدين
بخيتتاج تامر تبرق تحسين تقي تمام تميم توفيق
تيهان ترف تاج الدين تقي الدينثائر ثابت ثامر ثروت ثقيف ثمين ثري ثاقب
ثغر
جابر جادي جاسم جبري جرير جسور جعفر جلاء
جلال جليل جمال جميل جناح جريئ جدير جراح
جلال الدين جمال الدين جادالكريم جهادحاتم حارث حازم حافظ حامد حباب حسام حسن
حسيب حسين حسني حسنين حقي حكيم حليم حماد
حمدان حمدي حمزة حمود حميد حنبل حنفي حوري
حيان حياد حاسم حاجب حارب حيدر حاذق حارس
حشيم حصيف حفيظ حب اللهخاطر خافق خالد خرير خصيب خالدي خلدون خلف
خلوصي خلوق خليفة خليل خميس خيري خضير خطيب
خلاب خولي خيال خيرالدين خيراللهدؤوب داغر داني داهي داود درع دريان دريد
دلوع دليل دهمان دوسر ديسم دائبذبيان ذكي ذمار ذهني ذراف ذريع ذمير ذهلول
رائد رائف رابح راتب راجح راجي رازي راشد
راضي راغب رامز رامي رامح راني راوي رؤوف
رباح ريان ربيع رجاء رجائي رجب رخاء رستمزاخر زاكي زاهر زاهي زايد زبير زغلول زكريا
زكي زهدي زهران زهير زياد زيد زيدان زينس
سائد ساجد سخاء ساجي ساطع سالم سامح ساهر
سامر سامي ساهد سراج سرحان سرور سعد سعدو
سعدون سعدي سعود سعيد سفيان سفير سلام سلامي
سلطان سلمان سليمان سموح سمير سنان سنام سهل
سهوان سهيل سيد سيل ساحق سلم سخي سليم
سراج الدين سيف الدين سيف المجد سيف النصر سعدالله
سيف الحق
شادي شافع شافي شاكر شامخ شامل شبلي شبيب
شداد شريف شعبان شعيب شفيع شعلان شفيع شكر
شكري شكور شكيب شماخ شمسي شهب شهاب شهدان
شهم شهير شهيد شوقي شجاع شاطر شيق شهاب الدينصائب صابر صاحب صادح صادق صارم صافي صالح
صامد صباح صبحي صبري صبور صبيح صخر صدقي
صدام صداح صدوق صعب صفائي صقر صلاح صميم
صنديد صهيب صديق صريح صعار صفي صدر الدين صلاح الدينضاحك ضاحي ضاهر ضحاك ضرغام ضياء ضيائي ضياء الدين
طائع طائف طائل طارق طالب طامح طاهر طباع
طرف طريف طلال طلعت طموح طه طيب طيعظافر ظامئ ظبي ظريف ظليم ظهير ظاعن ظاهر
عائد عابد عاد عادل عارف عاصم عاطف عاقل
عاكف عالم عامر عباد عبادي عباس عبدون عبود
عبيد عتريس عتيد عربي عثمان عدلي عدنان عدوي
عرفات عرفه عرفان عزاز عزت عزمي عصام عصمت
عطاء عفيف عقيل علاء علام علوان علوي علي
عماد عمار عمر عمران عمرو عمير عاتب عتيق
عجرم عذب عراج عزيز عراف عبد الحق علال عبداللهعبدالرحمن عزالدين علاءالدين علم الدين عهد الدين عبد الاله عبد الباري عبد الباقي
عبد التواب عبد الجبار عبد الجليل عبد الحسيب عبد الحفيظ عبد الحكيم عبد الحليم عبد الحي
عبد المحيي عبد الخالق عبد الرزاق عبد الرشيد عبد الرحمن عبد الرحيم عبد الرؤوف عبد الساتر
عبد الستار عبد السميع عبد الشكور عبد الصمد عبد العليم عبد الغفار عبد الغفور عبد القادر
عبد القدوس عبد القدير عبد القهار عبد الكريم عبد اللطيف عبد المجيد عبد المالك عبد المولى
عبد العزيز عبد الامير عبد السلام عبد الملك عبد الواحد عبد الغني عبد الحق عبد المغيث
عبد الحميد عبد العال عبد الهادي عبد الوارث عبد الوالي عبد الودود عبد الوهاب عون اللهعبد العالي
عدي
عبد الستار
عبد النورغازي غالب غالي غانم غرسان غزوان غسان غصوب
غضير غطفان غوث غياث غيد غزير غامد غيورفائق فاتح فاخر فادي فرج الله فارس فارع فاروق
فاضل فالح فايد فتوح فتحي فخر فخري فداء
فدائي فراس فرج فرحان فرزدق فرعون فضل فطين
فكري فلاح فهد فهمي فؤاد فواز فوزي فضل الله
فياض فيصل فتان فرج فريد فرناس فتح الله فخر الدينقاسم قاصد قانت قاني قائد قبلان قبيسي قحطان
قدري قرير قصي قنوع قيس قبس قصيد قطب
قطز قويمكارم كاسر كاشف كاظم كامل كانز كايد كافور
كفوري كتوم كرم كرامي كريم كساب كفوء كمال
كميل كميت كنار كنعان كسيله كنان كبير كليملباب لبيب لبيد لجين لطفي لطوف لفيف لقمان
لقاء لؤي لهفان لهب ليث لطفان لماح لهيفمرسال مرسل مرتضي مرسي مرشد مرضي مرعي مروان
مزهر مسرور مسعف مسعد مسعود مسلم مشرف مشرق
مشفق مصباح مصدق مصطفى مصعب مصلح مطاوع مظهر
معتز معتوق معد معروف معز معمر معن معين
مغيث مفتخر مفيد مقداد مقدام مكي مكرم ملهم
ممتاز ممدوح مناضل مناف منذر منيف منتصر منجدنديم نذير نزار نزيه نسيب نشأت نصر نصال
نصري نصور نصوح نصيب نضير نظام نظمي نعيم
نعمان نمر نواف نوح نوار نور نورس نشوان
نوري نيازي ناصر الدين نصر الدين نور الدين نجم الدين نعمة الله
نور الله
سبحان الله و بحمده
التصنيفات
friend ship..الصداقة للدراسة
! Hey , folks
This is a quick article that I wrote exclusively for 3bir. I hope it helps those who are eager to learn English language or those who want to improve their levels of itEnglish , like any other language in the world , is definitely learnable . I can’t say you can learn it , overnight , because it takes time and practice , not to mention commitment & desire . From a personal experience , What I’ve been taught in school and college was just a way to learn one limited phase ; an academic phase . But you still need different other sources . When someone tells you that you should watch movies , never laugh at them or underestimate the advice . Because whether you like it or not , watching movies happens to be the most successful way to teach you this language . I , for instance , thank God day and night for my addiction to American movies / shows / documentaries . I always fill my ears with the voices of English native speakers , while concentrating on each and every word being uttered by them . Concentration , in this case , helps you catch the essence of this language . Like , when you come across certain idioms very often , you can’t help but memorize them . You can also fix most of your grammar issues by just listening to these people . Because you’ll be more able to come up with proper English statements , where the common classes of [ Verb + Subject + Object ] are being " naturally " ordered , every time you find yourself in a situation where you have to talk in English / write
. something in English
So , the importance of watching movies should be out of the question , by now . However , I need to highlight other ways that will help you improve your level of English . It’s needless to say that reading , speaking and writing in English is this way I was referring to . You may find it hard for a beginner to do these 3 things . But they are inevitable . I mean , how else are they supposed to learn ? .. It’s okay if they make mistakes , since they are part of the process . They need to keep the company of an expert , who can support them , advise them , correct them whenever they are wrong . They need to speak in English , even by repeating what a native speaker is saying on TV . They need to train their tongues . Because this is the only way to fix the accent , so they won’t sound funny when they are around foreign people .
Remember ; without commitment , you can never achieve this goalإن اللغة الإنجليزية , على غرار أية لغة أخرى في العالم , يمكن تلقنها . طبعا لن يتم ذلك بين يوم و ليلة, لأن الأمر يتطلب الوقت و التطبيق المستمر , بالإضافة إلى الالتزام و الرغبة . و من منطلق تجربة شخصية , فإن ما تعلمته في المدرسة و الكلية يشكل جانبا من هذه اللغة , و هو الجانب الأكاديمي , و لكن عليك اللجوء إلى مصادر تعليمية أخرى . فعلى سبيل المثال , حين ينصحك أحدهم بأن تتابع الأفلام الأجنبية عليك أن لا تضحك أو تستخف بهذه النصيحة , لأنه شئت أم أبيت فإن متابعة الأفلام الأجنبية تعتبر إحدى أنجح الوسائل في تعلم هذه اللغة .
أنا أحمد الله ليلا و نهارا على إدماني متابعة أفلامهم / مسلسلاتهم / برامجهم , فبذلك تحتك أذني بأصواتهم على مدار الوقت , بينما أوجه تركيزي لكل كلمة ينطقونها , فالتركيز في هذه الحال يساعد على الامساك بجوهر هذه اللغة . فحين تعترضك مصطلحات معينة أكثر من مرة , لن تملك خيارا إلا تخزينها في ذاكرتك . حتى أخطاؤك اللغوية بإمكانك أن تفطن إليها و إلى طرق تصحيحها بمجرد أن تكتفي بالاستماع إليهم . و حين تكون مضطرا إلى استخدام هذه اللغة شفويا أو كتابيا , ستصبح قادرا و بشكل طبيعي على تشكيل جمل صحيحة بالانجليزية , حيث تحافظ فيها على الترتيب الصحيح لأجزائها الثلاثة [ الفاعل – الفعل – المفعول به ] ( هذا الترتيب الانجليزي للجملة السليمة , و ليس العربي ) .
لذلك فإن التشكيك لا يصح بأهمية متابعة هذه الأفلام أو البرامج الانجليزية . مع ذلك حري بي تسليط الضوء على وسائل أخرى إضافية تمكنك من تحسين مستواك باللغة الانجليزية . ربما من البديهي الإشارة إلى أن هذه الوسيلة هي أن تتحدث / تقرأ / تكتب بالانجليزية. قد تظنون أن المبتدىء سيعجز عن القيام بهذه الأشياء , و لكن لا مفر منها , إذ كيف يفترض بهذا المبتدىء أن يتعلم الانجليزية ؟
لا بأس إن ارتكبت الأخطاء فهي جزء من سير العملية . على هذا المبتدىء أيضا أن يبقي بالقرب منه شخصا يجيد الانجليزية حتى يدعمه و ينصحه و يصحح أخطاءه . على المبتدىء أن يجرب التحدث بالانجليزية حتى و إن كان بتكرار ما يقوله المتحدثون الانجليز على التلفاز , لأن اللسان أيضا عليه أن يتدرب على النطق بالانجليزية , فهذا سيحل مشكلته مع اللهجة نفسها و سيجعله أقدر على التواصل مع الأجانب .
عليكم أن تتذكروا أنه من دون الالتزام برغبة التعلم , فإن هذه الغاية لن تتحقق .
Please , if you want to share this article , don’t forget to mention the source
رجاء إذا أردتم أن تنقلوا هذا المقال , أشيروا إلى المصدر وهو أنا … و منتدى عبير 🙂
سبحان الله و بحمده
السلام عليكم ورحمة واللة وبركاتة
كيفكم اليوم جايبة حل تدريبات البلاغة بسدعواتــــــــــــــــــكم
علم البديع
الاقتباس1 – أبيات ابن الرومي :
في الشطر الثاني من البيت الثاني ( بواد غير ذي زرع )
اقتباس من قوله تعالى " رب إني أسكنت من ذريتي بواد غير ذي زرع عند بيتك المحرم…"إبراهيم 372 – أبيات بديع الزمان الهمذاني
في الشطر الثاني من البيت الثاني ( رأيت نعيما وملكا )
اقتباس من قوله تعالى "وإذا رأيت ثم رأيت نعيما و ملكا كبيرا "20 الإنسان3 –أبيات ابن العميد :
فيه تضمين فقد ضمن ابن العميد أبياته بيتا للمتنبي وهوإن الكرام إذا ماأيسروا ذكروا …من كان يألفهم في المنزل الخشن
4 –بيت القاضي الفاضل:
في الشطر الأول ( وإن مسني قرح فقد مس مثله عدوي)
اقتباس من قوله تعالى "إن يمسسكم قرح فقد مس القوم قرح مثله .."آل عمران 1405 – أبيات أحد شعراء الأندلس يمدح النبي صلى الله عليه وسلم :
في الشطر الثاني من البيت الثاني (ألا ياصبا نجد متى هجت من نجد )
تضمين من قول الشاعر ابن الدمينة :
ألا ياصبا نجد متى هجت من نجد…لقد زادني مسراك وجدا على وجد6 – من مقامة الحريري :
في قوله ( شاهت الوجوه وقبح اللكع ) اقتباس من قول النبي صلى الله عليه وسلم يوم حنين " شاهت الوجوه"7 – قول ابن نباتة :
في قوله ( فورب السماء إنه لحق مثل ماأنكم تنطقون ) اقتباس من قوله تعالى ( وفي السماء رزقكم وماتوعدون فورب السماء والأرض إنه لحق مثل ماأنكم تنطقون ) الذارياتيتبع
__________________——————————————————————————–
حسن التعليل
1 – يعلل المتنبي لنزول المطر بعلة طريفة غريبة ،فهو عندما يمدح يقول لاتظن أن هذا السحاب يمكن أن يحاكيك في عطائك أو يجاريك لأن هذا أمر ميئوس منه ، ويعلل لنزول المطر بعلة غير حقيقية فالسماء أصابها عرق من الحمى فمرضت فهذا الماء النازل (المطر) ليس إلا أثر هذه الحمى التي أصابت السماء .
2 – يوجه الشاعر الناس إلى الإقلاع عن الذنوب والسير على المنهج القويم ويعلل الشاعر لنزول المطر بلون فيه حمرة بعلة غير حقيقية فيجعل الغمام قد بكت رحمة للناس بالدم وهو يقصد به المطر .
3 – يعلل الشاعر لانتشار الشيب في شعره بعلة غير حقيقية يعبر فيها عن شعوره فيجعل بياض الشيب لباس حزن على ذهاب الشباب مثل أهل الأندلس الذين يلبسون البياض في الحزن.
4 – يتغزل الشاعر ويعلل لدمع عينه الذي جرى عند لقاء محبوبته بعلة غير حقيقية توافق مافي نفسه فيجعل سبب ماجرى له أن وجه محبوبته قد فاض من ماء الحسن والصبا وعندما ارتوى بماء الحسن وزاد انتقل إلى أجفان من ينظر إليه.
5 – حدثت هزة في وقت عهد الملك الفضل فيعلل الشاعر ظافر الحداد لهذه الهزة مادحا الشاعر ويجعل السبب فيها أنها اهتزت فرحا وطربا بعدل الملك الأفضل أو ربما ارتجفت خوفا ورهبا من غضبه
________________——————————————————————————–
الأسلوب الحكيم
1 – في الآية أسلوب حكيم في موقف جد يراد به الإرشاد فقد سألوا عما ينفقون ولكن القرآن الكريم أجابهم عن سؤال آخر هو أولى بالإجابة وهو لمن ينبغي أن تكون النفقة . وهو هنا بطريقة السؤال والجواب.
2 – في بيتي حاتم الطائي أسلوب حكيم في موقف جد يريد به التوجيه والإرشاد فعندما تأتيه زوجته لتسأله وتلومه على كرمه للضيفان يجيبها عن سؤال آخر يراه أولى بالجواب وهو أن القادمين هم الضيوف فعجلي بطعامهم وإكرامهم . وهو هنا بطريقة الكلام التقريري .
3 – في الأبيات أسلوب حكيم في موقف هزل يراد به السخرية والعبث فعندما يسأل القادم الغلمان هل يفتح مولاكم البخيل ؟ يكون الجواب عن سؤال آخر ويحولون المعنى إلى معنى آخر فهو يسأل عن فتح الباب ويجيبونه عن فتح رأس من يدخل على مولاهم وهو يأكل .
وطريقته هنا السؤال والجواب .يتبع
__________——————————————————————————–
تأكيد المدح بمايشبه الذم
1 – يصف الشاعر ممدوحه ويثني عليه بصفة الكرم فيجعل يديه كالغمام الذي لايقف عطاؤه ويصفه بحسن الخلق وبأنه أهل للأخوة الحقة فلايهلك ماله في الخمر وبعد هذا المدح يستدرك الشاعر بأداة الاستدراك " لكن " فيظن السامع أنه سيذكر صفة ذم تخالف المدح السابق فإذا هويثبت صفة أخرى من المدح فهو يهلك ماله وينفقه بالعطاء والكرم والشاعر بهذه الطريقة يقيم دليلا قويا على كرم ممدوحه .
2 – الشاعر يصف ممدوحه بصفات تدل على شجاعته وعزيمته وعدله ثم يستدرك على ذلك صفة أخرى من صفات المدح وهي تدل على الشجاعة فمع عدله مع الناس فهو ظالم للسيف والرمح معطل لهما لايستخدمهما لأنه قوي يقاتل بدونهما وهو حين يستدرك بعد مدح يظن السامع أنه سيأتي بصفة ذم وعندما يأتي بصفة مدح أخرى فإنه يؤكد المدح .
3 – ينفي الشاعر كل عيب عن ممدوحيه ثم يأتي بأداة الاستثناء فنتوهم أنه يريد أن يثبت لهم عيبا ما وإذا به يأتي بصفة من صفات المدح وهي السماحة في أشد الظروف فكأنه يقيم بذلك دليلا على خلوهم من كل عيب.
يتبع
——————————————————————————–
أمثلة أخرى من أنواع البديع
1- في الآية أسلوب حكيم
حيث كان سؤال الصحابة عن الهلال كيف يطلع صغيرا ثم يكبر ثم يصغر أي يسألون عن الناحية الفلكية فجاءت الإجابة بماهو أنفع وأولى حيث أجابهم عن فائدة هذه الأهلة .
2- تأكيد المدح بما يشبه الذم
ينفي الشاعر عن ممدوحيه كل صفة عيب ثم يستثني فيظن السامع أنه سيأتي بصفة ذم أو عيب فإذا به يأتي بصفة مدح وهي أن من ينزك بهم ينسى أهله ويسلوا عن وطنه وحشمه فكان هذا الأسلوب أبلغ في المدح.
3 – حسن تعليل
يعلل الشاعر لتسمية أغطية العيون بالجفون بعلة غير حقيقية فالسبب في رأيه أن العيون أشبهت السيوف في عملها فالسيوف تقتل وكذا العيون وغطاء السيف جفن لذا سمي غطاء العين جفن مثله .
4 – حسن تعليل
فالمتنبي يقول إن ممدوحه ليس به حاجة إلى قتل أعدائه فهو يبسط سلطانه عليهم دون قتل ويذكر علة غير حقيقية لهذا القتل فهو لايريد أن يخيب رجاء الذئاب ولايخلف رجاءها بألا تجوع في عهده .
5 – التلميح
حيث ضمن الشاعر نظمه مثلا من أمثال العرب في قوله ط بأن القول ماقالت حذام"
6 – اقتباس
في قول ابن نباتة " فيضرب بينهم بسور له باب باطنه الرحمة وظاهره من قبله العذاب " حيث اقتبس من قوله تعالى (……فضرب بينهم بسور له باب باطنه فيه الرحمة وظاهره من قبله العذاب) الحديد 13
7 – تضمين
في الشطر الأول (ألا ياصبا نجد متى هجت من نجد )
تضمين من قول الشاعر ابن الدمينة :
ألا ياصبا نجد متى هجت من نجد…لقد زادني مسراك وجدا على وجد.
سبحان الله و بحمده
التصنيفات
اختبر قدراتك بالانجليزي للدراسة
——————————————————————————–
أدخلا هذا الإمتحان ..
http://encarta.englishtown.com/sp/tests/skilltest.aspx
يركز على ثلاث مهارات :
القواعد
القراءة
الإستماع
سبحان الله و بحمده
التصنيفات
Bleeding angel
Bleeding angel don’t you cry
Bleeding angel don’t you die
The tears you shed
Blood tears instead
Your wings have been broken
Your words have been unspoken
Blood runs down your pale white skin Is this the end You battled heartache Something no one could over take Where has cupid been I thought he was your friend
Bleeding angel look at the sky
The sky,before you die
Please don’t pass away
As for this is your last day
In my heart As you broke apart
